Este libro tiene por objeto pensar junto con los directores los nuevos significados y las nuevas prácticas que exige la gestión de las escuelas en la actualidad. Puede dividirse en dos partes. Por un lado, nos advierte sobre los cambios acaecidos en la producción y distribución del saber en las sociedades contemporáneas. Por otro lado, presenta herramientas para que los directivos puedan enfrentar los desafíos que implica conducir una buena escuela.
Gvirtz, S.; Podestá, M. E. (comp.); Mejorar la Gestión Directiva en la escuela. Colección de Educación, serie “la escuela al día”, Editorial Granica, 2007, Buenos Aires.
